Паспорт консультационного центра

Название

Консультационный центр для родителей (законных представителей), обеспечивающих получение детьми дошкольного образования в форме семейного образования в МБДОУ ДС КВ №36, реализующего основную образовательную программу дошкольного образования и адаптированную основную образовательную программу дошкольного образования

Актуальность

Обеспечение единства и преемственности семейного и общественного воспитания

Основная цель

Формирование родительской компетентности и оказания семье психолого-педагогической помощи, поддержки всестороннего развития личности детей; создание комплексной системы педагогического сопровождения развития ребенка раннего и дошкольного возраста в условиях семейного воспитания; популяризация деятельности образовательной организации.

Задачи

* оказание помощи родителям (законным представителям) и их детям для обеспечения равных стартовых возможностей при поступлении в общеобразовательные организации;

* оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) по различным вопросам воспитания, обучения и развития детей дошкольного возраста;

*оказание содействия в социализации детей дошкольного возраста;

* своевременное диагностирование проблем в развитии у детей раннего и дошкольного возраста с целью оказания им коррекционной, психологической и педагогической помощи;

* осуществление необходимых коррекционных и развивающих мероприятий в рамках деятельности консультативного центра;

* разработка индивидуальных рекомендаций по оказанию детям возможной методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи, организация их специального обучения и воспитания в семье;

* обеспечение непрерывности и преемственности педагогического воздействия в семье и в образовательной организации

Перспективы

развития

Создание педагогического пространства активного взаимодействия триады «ребёнок-родитель-педагог», в котором ребёнок получает опыт активного освоения мира в процессе различных видов деятельности;

Целенаправленная работа, пропагандирующая общественное дошкольное воспитание в разных формах;

Выявление объективных данных о работе консультационного центра (анкетирование, интервьюирование, опрос заказчиков; анализ деятельности КЦ).

Нормативно-правовые основы создания консультационного центра

Конвенция ООН о правах ребенка;

Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 года;

Семейный кодекс Российской Федерации от 29 декабря 1995 года № 223-ФЗ;

Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

Федеральный закон от 24 июля 1998 года № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»;

Федеральный закон от 6 октября 2003 года № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»;

СП 2.4.3648-20 ("Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи");

Приказ Министерства образования и науки РФ от 22 декабря 2014 года № 1601 «О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре».

Приказ Минобразования России от 11 декабря 2002 года №4353 «Об итогах всероссийского эксперимента по организации новых форм дошкольного образования на основе кратковременного пребывания воспитанников в детском саду»;

Письмо Минобразования России от 31 июля 2002 года № 271/23 – 16 «О направлении пакета документов «Организационное и программно – методическое обеспечение новых форм дошкольного образования на основе кратковременного пребывания детей в дошкольных образовательных учреждениях Российской Федерации»;

Письмо Минобразования России от 10 апреля 2000 года № 106/23 – 16 «О программе развития новых форм российского дошкольного образования в современных социально – экономических условиях»;

Решение коллегии Минобразования России от 29 января 2002 года № 2/2 «О ходе Всероссийского эксперимента по организации новых форм дошкольного образования на основе кратковременного пребывания воспитанников в детском саду».

Организационные мероприятия

Подготовительный этап: создание условий для функционирования консультационного центра.

Организационный этап: разработка организационно – информационного сопровождения работы консультационного центра. Размещение информации на сайте учреждения.

Практический этап: организация лекториев, теоретических и практических семинаров для родителей, коррекционно-развивающей работы с детьми.

Обобщающий этап: подведение итогов работы консультационного центра. Трансляция опыта проделанной работы.

Территория

реализации

МБДОУ ДС КВ №36

Ст. Тамань, ул. Карла Маркса, 171

Ожидаемые

результаты

1. Поддержка семьи в вопросах развития, воспитания и социализации детей; повышение педагогической компетентности родителей;
2. Удовлетворённость родителей деятельностью специалистов консультационного центра;
3. Популяризация деятельности ДОУ.

Риски

Отсутствие должной заинтересованности у родителей дошкольников.

Контроль

- Письменные и электронные отчёты; - информация на сайте учреждения

Документы, регламентирующие работу консультационного центра

- Приказ УО АМОТР № 376 от 14.06.2016г. «О создании консультационных центров для родителей (законных представителей), обеспечивающих получение детьми дошкольного образования в форме семейного образования в муниципальном образовании Темрюкский район»

- Приказ МБДОУ ДС КВ № 36 «Об организации консультационного центра»;

- Положение о консультационном центре;

- состав специалистов консультационного центра

- Договор между родителем (законным представителем) и образовательной организацией;

- журнал учета обращений;

- журнал посещаемости консультаций и др. мероприятий;

- план работы консультационного центра;

- режим работы консультационного центра;

- паспорт консультационного центра;

-ежегодные отчёты о деятельности консультационного центра.

Организация деятельности КЦ

Непосредственное руководство осуществляет руководитель образовательной организации.

Организация помощи родителям (законным представителям) в КЦ строится на основе интеграции деятельности специалистов: старшего воспитателя, учителя-логопеда, воспитателей, музыкального руководителя, инструктора по физической культуре.

Консультирование родителей (законных представителей) может проводиться одним или несколькими специалистами одновременно.